El uso de la computadora e internet tú lo consideras como ¿Perdida de tiempo? En juntas escolares, los profesores advierten que las malas calificaciones son consecuencia de dedicar demasiado tiempo a la televisión, al nintendo, a la computadora, y a internet.
Pero ¿acaso no decimos que la red ayudara al aprendizaje? ¿Debe sorprendernos que los profesores pongan esta tecnología a la par de la televisión y los videojuegos? Es frecuente oír en este sector que la computadora son una perdida de tiempo y fomenta la pereza mental.
El mito de copiar y pegar esta es una noción equivocada de la herramienta. Quienes afirmen esto, se olvida que en épocas anteriores muchos alumnos se limitaban a transcribir texto y pegar estampas, sin previa lectura o apego a la propiedad intelectual. Hoy mismo con o sin tecnología se sigue acudiendo a monografías y enciclopedias para fusilar el texto, transcribiendo de manera exacta.
El uso y abuso de las nuevas tecnologías de información provoca en padres y profesores un comprensible recelo. Pero negar las posibilidades del medio, percibiendo en este es una mera diversión, no es una actitud conveniente. Hay matices no es lo mismo pasarse tres hora frente a los video juegos, que una hora haciendo una búsqueda de información, que después será sintetizada.
En conclusión si las nuevas tecnologías son vistas únicamente como sorprendente entretenimiento, pero ajenas al mundo de la educación formal, se desterrara para fines educativos cuando se necesita contenidos y proceso de enseñanza.
No hay comentarios:
Publicar un comentario